Docentes y equipo directivo, se reunieron en una jornada de formación con el tema: La pregunta como estrategia de enseñanza y aprendizaje. El reconocimiento del otro, la dinamización del conocimiento, el desarrollo de habilidades, la identificación de competencias, fueron objetivos cumplidos en esta sesión, que lideró la rectora Lizeth Arango Meneses.
Permitir la pregunta y trabajar haciendo preguntas, posiciona el conocimiento de todos, estudiantes y docentes, en un mismo escenario. La relación dialógica y la democratización del saber es una oportunidad, pero también una responsabilidad de todos.
